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  • 二年级语文下册《传统节日》第二课时复习学案

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    二年级语文下册《传统节日》第二课时复习学案


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    5 Y k j.CoM 二年级语文下册《传统节日》第二课时复习学案
                     第二课时
    教学目标:
    1、熟读并背诵课文。通过春节等节日,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。
    2、明确不同的节日有不同的文化。
    3、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。
    教学过程:
    一、畅谈春节,导入新课。
    1、在众多传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日
    2、春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷,你能说说春节有哪些主要活动吗?
    3、文中介绍了春节的哪些活动呢?我们一起来读读。
    二、研读课文,了解各种传统节日。
    1、汇报文中讲到的传统节日有哪些?
    (春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节)
    2、勾出各种节日的主要活动。
    三、品读课文,学习汇报。
    1、了解春节。
    (1)春节:贴窗花、放鞭炮。
    (2)观看春节的喜庆场面。
    (3)说说春节还有哪些活动?
    吃年夜饭、贴倒福、给压岁钱、看春节联欢晚会、贴春联、走亲戚。
    (4) 闯年关活动?
    第一关:年的故事?谁来闯关?
    第二关:背一幅春联或一首春节的诗。
    第三关:说出一首和春节有关的歌,并唱出一句。
    第四关:设计一句春节的祝福语
    2、元宵节
    (1)元宵节:看花灯
    (2)说说花灯的热闹场面。
    (3)体会“大街小巷人如潮”。
    这是一个比喻句,把人流比作潮水,说明大街小巷里的人非常多。
    (4)指导朗读。
    3、清明节
    (1)清明节:扫墓。
    (2)介绍扫墓这个习俗,是为了祭奠死去的先人。
    (3)同学们参加过扫墓吗?主要准备些什么?怎么做?
    4、端午节
    (1)端午节:赛龙舟、吃粽子
    (2)观看赛龙舟的场面。
    (3)指导朗读,读出喜庆的语气
    5、乞巧节
    (1)讲牛郎织女鹊桥相会的故事。
    (2)指导朗读。
    6、中秋节
    (1)说说家里的中秋节是怎么过的?
    (2)吃月饼、赏月亮,欢度中秋
    7、重阳节
    (1)讲解重阳节的习俗。
    (2)教育学生学会尊敬长辈。
    四、再读课文,感受传统文化。
    1、学生齐读。
    2、师生对读。
    3、男女生对读。
    五、拓展延伸。
    1、说说还有哪些传统节日。
    2、这些节日都有哪些主要的庆?;疃?
    3、不同的民族有不同的节日,哪些节日是有民族之分的?
    六、总结全文。
    今天我们认识了许多的传统节日,这是我们的历史财富,希望同学们能珍视我们的财富,热爱我们的传统节日。
    七、作业。
    1、熟读课文,背诵课文。
    2、抄写你喜欢的句子。文
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